Apprendre en projets

Plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, présentant expériences concrètes et théorie, cet ouvrage vise à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité. Il s'adresse aux éducateurs, aux formateurs de formateurs et aux décideurs chargés de la rénovation du système éducatif